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2013年11月 5日 (火)

【立ち読み】「早蕨」10月号⑤ BOOK案内2 『キャリア教育のウソ』

 私の学校は進路多様校で就職する生徒が多い。進路指導の柱は学校紹介による就職指導で、中身は「生涯賃金比較」などによる「正社員になろう」というものだ。しかし、この「正社員モデル」はもはや限界にきていて、それに変わる指導論を学校教育は見いだせていない。フリーターやニート問題や非正規雇用問題の中で、若者を何とか社会に自立させようと唱えられていたキャリア教育。本書はその限界と改革の方向性を縦横に論じている。

 本書は、お決まりの「自己理解系」「職業理解系」「キャリアプラン系」の「俗流キャリア教育」を批判的に検討し、目の前の子どもたちに本当に必要な「キャリア教育」を考えるべき私たち教師に大きな示唆を与えてくれる。これまでの「標準」が成立しなくなった時代の中で、「自分の人生を引き受ける」ために必要な学びを考える好著である。

(首藤広道。「早蕨」10月号。購読申し込みは、左記、「メール送信」へ)

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